Sequência Didática
Área de Formação Humana: Oralidade e escrita.
Objetivo:
Ø Inventar historia a partir de um objeto;
Ø Participar da construção de texto individuais e coletivos escritos pelo educador/professor;
Ø Utilizar o desenho como primeira forma de escrita de representação simbólica;
Tempo estimado: Três dias
Material necessário: Bobina, caneta esferográfica de ponta grossa, papel sulfite, canetinha.
Desenvolvimento:
Primeira etapa: A turma será organizada em roda, tendo como disparador uma caixa com vários objetos. Cada criança devera pegar um objeto e criar o inicio da historia usando o mesmo. O professor fará à escrita do texto em papel bobina e na sequência será feita a leitura para as crianças.
Segunda etapa: Com as crianças em roda a professora/educadora fará a leitura de parágrafos da historia, em seguida será feita à reestruturação e nomeação do texto com a ajuda das crianças.
Terceira etapa: Será feita a leitura da primeira história falada pelas crianças e a segunda reelaborada junto com elas.
A partir da primeira será entregue uma folha de sulfite com a fala de cada criança para que ela desenharem o objeto que retirou da caixa.
Ao termino de todos desenharam, as folhas serão juntadas para confecção de um livro.
Avaliação:
Ø Como foi a participação da criança?
Ø Como ela se expressa oralmente?
Ø Como esta o percurso gráfico de cada criança?
Nomes:
Professora Andréa
Educadora Luciane
Educadora Priscila
